Self-Learning Geometric Transformations: A Framework for the “Before and After” Style of Exercises
After the long period of mandatory distance learning, either synchronous or asynchronous, caused by the COVID-19 pandemic, the existence of learning tools to support students in similar scenarios is welcomed in many curriculum subjects. Geometric transformations are relevant in mathematics and an om...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Artículo |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
2022
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.3390/math10111859 https://www.mdpi.com/2227-7390/10/11/1859/htm |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!