Measuring Undergraduates’ Motivation Levels When Learning to Program in Virtual Worlds

Measuring Undergraduates’ Motivation Levels When Learning to Program in Virtual Worlds

Teaching/learning programming is complex, and conventional classes often fail to arouse students’ motivation in this discipline. Therefore, teachers should look for alternative methods for teaching programming. Information and communication technologies (ICTs) can be a valuable alternative, especial...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Vergara Villegas, Osslan Osiris
Tác giả khác:	Juan Gabriel, López Solorzano, Christian Jonathan, Angel Rueda
Định dạng:	Artículo
Ngôn ngữ:	en_US
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Motivation Programming Virtual worlds Teaching-learning process info:eu-repo/classification/cti/7
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.3390/computers13080188 https://www.mdpi.com/2073-431X/13/8/188
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Ecotourism and theories of learning/education
Bằng: González Herrera, Manuel Ramón
Được phát hành: (2021)

Project-based learning on B-learning for integral programming courses
Bằng: Méndez-Gurrola, Iris Iddaly
Được phát hành: (2020)

Reliability Generalization of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire: A Meta-Analytic View of Reliability Estimates
Bằng: ponce, hector
Được phát hành: (2018)

Hotel environmental management in Puerto Vallarta: motivations and barriers
Bằng: Olga Georgina Espinosa Gispert, et al.
Được phát hành: (2021)

Intelligent System for Customizing Evaluation Activities Implemented in Virtual Learning Environments: Experiments and Results
Được phát hành: (2022)

Mathematical journal as strategy to develop skills in learning addition
Bằng: Claudia Elsa Lazo Olivas, et al.
Được phát hành: (2025)

Economic growth in China during the world financial crisis
Bằng: Pedro A. Villezca Becerra
Được phát hành: (2021)

News Classification for Identifying Traffic Incident Points in a Spanish-Speaking Country: A Real-World Case Study of Class Imbalance Learning
Bằng: Rivera Zarate, Gilberto
Được phát hành: (2020)

Freely teaching at university level in Mexico
Bằng: Pablo Ayala Hernández
Được phát hành: (2021)

Violencia doméstica y memoria traumática
Bằng: Priscila Montañez Alvarado
Được phát hành: (2014)

Effectiveness of the Healthy Lifestyle Promotion Program for Yaquis with Obesity and Risk of Diabetes in the Short and Medium Term: A Translational Study
Được phát hành: (2020)

Is there a correct form to teach? Teaching styles and teaching in high levels at Cuauhtémoc
Bằng: Karla Ivonne Gonzalez Torres, et al.
Được phát hành: (2023)

Evaluation of social policies and programs using fuzzy logic
Bằng: Lucio Flores Payán, et al.
Được phát hành: (2021)

100 hours of astronomy at the Mexican northern border
Bằng: Villicaña-Pedraza, I.
Được phát hành: (2019)

The gender perspective in the curriculum of management accountants degrees
Bằng: María Elena Camarena Adame, et al.
Được phát hành: (2022)

Social protection, social policy and temporary employment program: Juarez, Mexico’s case
Bằng: Claudia Roqueme Ramírez, et al.
Được phát hành: (2021)

COVID-19 and family participation in school activities.: Teaching experiences around the Learn at Home program
Bằng: Evangelina Cervantes Holguín, et al.
Được phát hành: (2022)

The effect of learning culture on training transfer: empirical evidence in Spanish teachers
Bằng: Gil Lopez, Alfonso Jesus
Được phát hành: (2018)

Balancing estimation in rigid rotors based on machine learning: 7CP24-4
Bằng: Ing. Juan Ángel Martínez Ramírez, et al.
Được phát hành: (2024)

La mayéutica y los nuevos retos de ser docente frente a estudiantes globales
Bằng: Daniel Mendoza Escárcega, et al.
Được phát hành: (2021)

The Benefits of Foreign Language Learning
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017)

Improving segmentation of liver tumors using deep learning
Bằng: Mejia, Jose
Được phát hành: (2020)

Demystifying Deep Learning Building Blocks
Bằng: Ochoa Domínguez, Humberto
Được phát hành: (2024)

Multi-Agent Reinforcement Learning Using Linear Fuzzy Model Applied to Cooperative Mobile Robots
Bằng: Luviano Cruz, David
Được phát hành: (2018)

Proposal for demand forecasting of an automotive product in decline phase using Machine Learning: 8CP24-5
Bằng: Valeria Guadalupe Gutiérrez Meléndez, et al.
Được phát hành: (2024)

Mexican traffic sign detection and classification using deep learning
Được phát hành: (2022)

Image and cinema in the teaching of economic history
Bằng: Joan Miguel Tejedor Estupiñán, et al.
Được phát hành: (2022)

Detection of COVID-19 Lung Lesions in Computed Tomography Images Using Deep Learning
Được phát hành: (2022)

Human capital theory practiced at the learning cities
Bằng: Blanca Azucena Tovar Meléndez
Được phát hành: (2022)

Catedra patrimonial (Humberto Sosa). “Envolving head tracking routines with brain programming”. XXIV Semana de Ingenería. Dr. Gustavo Olague Caballero.
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez., et al.
Được phát hành: (2018)

Intelligent system for the visual support of caloric intake of food in inhabitants of a smart city using a deep learning model
Bằng: Ochoa, Alberto
Được phát hành: (2020)

Effects of using mobile augmented reality for simple interest computation in a financial mathematics course
Được phát hành: (2021)

Implementation of Guided Inquiry with PhET Simulations on flotation at the high school level
Bằng: Pedro Oliver Cabanillas-García, et al.
Được phát hành: (2024)

The multidimensional measure of poverty at intraurban level in Ciudad Juarez, Chihuahua (2012)
Bằng: Fuentes, César Mario
Được phát hành: (2018)

Metaheuristic-based optimization of treated water distribution in a Mexican City
Bằng: Alvarado Amaya, Osvaldo
Được phát hành: (2018)

Multi-objective optimization of an engine mount design by means of memetic genetic programming and a local exploration approach
Bằng: ALVARADO-INIESTA, ALEJANDRO
Được phát hành: (2018)

Kaizen Events: an assessment of their impact on the socio-technical system of a mexican company
Bằng: Cavazos-Arroyo, Judith
Được phát hành: (2018)

Tourism Experiential Learning through Academic Field Trips in Higher Education. Copper Canyon (Mexico)
Bằng: González Herrera, Manuel Ramón
Được phát hành: (2021)

The role of undergraduate research in physics education
Bằng: Jorge Alberto López Gallardo
Được phát hành: (2023)

Haptic augmentation towards a smart learning environment: The haptic lever design
Được phát hành: (2020)