Propuesta en evaluación del aprendizaje en medicina mediante el EGEL – MG como predictor del resultado ENARM.
Actualmente la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) no dispone de una evaluación que compare el aprendizaje en egresados de medicina y el resultado obtenido en el examen de ingreso a la especialidad médica. Se propone una evaluación comparativa del aprendizaje mediante el Examen General al E...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | Tesis de Maestría |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2074 |
| Taggar: |
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