Propuesta en evaluación del aprendizaje en medicina mediante el EGEL – MG como predictor del resultado ENARM.
Actualmente la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) no dispone de una evaluación que compare el aprendizaje en egresados de medicina y el resultado obtenido en el examen de ingreso a la especialidad médica. Se propone una evaluación comparativa del aprendizaje mediante el Examen General al E...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Tesis de Maestría |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/2074 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
