Autoestima y estilos de afrontamiento de profesoras de secundaria y alumnas universitarias expuestas a violencia psicológica de género en Ciudad Juárez, Chihuahua
El objetivo de esta investigación es explorar la autoestima de las docentes de nivel secundaria que hayan vivido violencia de género de tipo psicológico en el ámbito laboral y los estilos de afrontamiento que utilizan, y compararlos con las mujeres estudiantes universitarias que hayan vivido violenc...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Mata Uribe, Araceli |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Carmona García, Lilia Susana |
Μορφή: | Tesis maestría |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/3596 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Estilos de socialización parental y autoestima en el embarazo adolescente
Έκδοση: (2020) -
Foro: compartiendo soluciones. Modelos de atención psicológica
ανά: Lucía Nereth Quintana Moye
Έκδοση: (2018) -
Confinamiento, clave para detonar secuelas psicológicas, revela estudio: Dr. Óscar Esparza del Villar, docente-investigador del ICSA
ανά: Óscar M. Vázquez Reyes, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Breanding personal de lideres mediáticos causante de imitación de estándares de belleza y su efecto en la autoestima de los adolescentes mexicanos.
ανά: Negrete Aguirre, Ivan Alejandro
Έκδοση: (2017) -
Relación del uso de redes sociales con la autoestima y la ansiedad en estudiantes universitarios
ανά: Portillo Reyes, Veronica
Έκδοση: (2021)