Educación para la paz en los estilos de resolución de conflictos de adolescentes agresores escolarizados.

El objetivo de la presente investigación fue analizar si un proceso de educación para la paz produce cambios en la resolución de conflictos en adolescentes agresores escolarizados, Mediante los objetivos específicos de identificar, aplicar y describir los estilos de resolución de conflictos en la in...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Gutiérrez Fuentes, Víctor Manuel
مؤلفون آخرون: Quintana Moye, Lucia Nereth
التنسيق: Tesis maestría
اللغة:spa
منشور في: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/20.500.11961/5375
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