Factores asociados a la falla del tratamiento farmacológico del TDAH en escolares en la UMF 67 Ciudad Juárez.

El Trastorno de déficit de atención (TDAH) según el DSM-IV (o trastorno hipercinético según el CIE 10) se define como un determinado grado de déficit de atención y/o hiperactividad-impulsividad que resulta des adaptativo e incoherente en relación con el nivel de desarrollo del niño y está presente a...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Morales Contreras, Luis Humberto
Altres autors: Licerio Pérez, Edna Edith
Format: Especialidad
Idioma:spa
Publicat: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2022
Matèries:
Accés en línia:http://hdl.handle.net/20.500.11961/6112
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