Programa de Intervención Psicoeducativa para la Regulación Emocional en infantes que practican futbol.
La regulación emocional (RE) ha sido de suma importancia en diferentes contextos como el educativo, social, deportivo, entre otros. La RE representa los procesos cognitivos y conductuales que posee el individuo para afrontar las situaciones de forma aceptable alcanzando metas y bienestar personal. S...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Tesis maestría |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2024
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.11961/6995 |
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