Diseño y validación de un cuestionario para evaluar competencias básicas en TIC para la educación
Objetivo: Diseñar y validar un cuestionario para conocer las habilidades básicas en el uso de las TIC en contextos educativos, que pueda ser aplicado a estudiantes y maestros de nivel secundaria y bachillerato. Métodos: Bajo una metodología estructurada y flexible, se formó un grupo focal de siete p...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Arnulfo Ramos-Jiménez, Rosa P. Hernández-Torres, Miguel Murgía-Romero |
---|---|
Định dạng: | Artículo |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Ciencia en la frontera
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cienciafrontera/article/view/2941 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Habilidades sociales y competencias emocionales en adolescentes ciberacosadores: propuesta de intervención humanista.
Bằng: Acosta Gutiérrez, César Octavio
Được phát hành: (2023) -
Validación sistemática de un cuestionario para identificar el Bullying escolar
Bằng: Ramos-Jimenez, Arnulfo
Được phát hành: (2018) -
TICS Primer nivel
Bằng: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, et al.
Được phát hành: (2017) -
LGBT+ media on the Internet: experiences of communication and information in Mexico
Bằng: Raúl Anthony Olmedo Neri
Được phát hành: (2023) -
Factores asociados a embarazo en adolescentes de 10 a 19 años de edad de la Unidad de Medicina Familiar No. 48 del Instituto Mexicano del Seguro Social en Ciudad Juárez, Chihuahua, México; durante el periodo de febrero a noviembre del 2020.
Bằng: Romero Roblero, Gabriela Jael
Được phát hành: (2022)