La educación virtual sin conectividad aumenta la desigualdad educativa
En el artículo “La educación virtual sin conectividad aumenta la desigualdad educativa” se analizan las diferencias económicas de la población mexicana en esta etapa de educación en línea causada por la pandemia del coronavirus. De esta forma, se puede entender que en el futuro cercano se deberá for...
Guardado en:
Autor principal: | Osbaldo Amauri Gallegos de Dios |
---|---|
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4028 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Limitaciones en los proyectos para educación básica de la SEP durante pandemia
por: Osbaldo Amauri Gallegos de Dios
Publicado: (2022) -
Pérdida de aprendizajes en México
por: Osbaldo Amauri Gallegos de Dios
Publicado: (2023) -
Estudiantes universitarios en situación de discapacidad en contexto de pandemia
por: Cristian Matías Pinato Galbarini
Publicado: (2021) -
Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación
por: Cervantes Holguín, Evangelina
Publicado: (2022) -
Seguridad pública y desigualdad de género en México: avances y retrocesos
por: Norma Yrasema Deirdré Bazán Mayagoitia
Publicado: (2024)