Virtual Leadership Competencies in a Mexican University (UACJ). A quantitative case study

Virtual Leadership Competencies in a Mexican University (UACJ). A quantitative case study

This article examines virtual leadership competencies in the higher education context and its key aspects that impact virtual environments in Mexico. In this sense, one of the major contexts that has dramatically changed is higher education; however, it is worth highlighting that online leadership i...

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Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nestor Daniel Varela Medina
Formaat:	Artículo de divulgación
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2024
Onderwerpen:	Virtual leadership Higher education SEC model Liderazgo virtual Educación superior Modelo SEC CIENCIAS SOCIALES info:eu-repo/classification/cti/5
Online toegang:	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/6099
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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