Coping styles and wellbeing in university professors: post-COVID-19 period
Given the changes suffered by the population in post-pandemic times, its effects on coping styles and well-being in higher education institutions (HEI) teachers are addressed, as trainers of citizens and future professionals who faced significant changes in education. The coping styles most used by...
Gardado en:
Main Authors: | Angelica Calderón Ordóñez, Armando Esquinca Moreno, Bertha Estrada Lázaro |
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Formato: | Artículo de divulgación |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2024
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Subjects: | |
Acceso en liña: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/NovaRua/article/view/6334 |
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