Teaching management for the development of numerical problem-solving skills in physics
Solving numerical physics problems in school is an extremely complex process in which teaching actions that promote the development of cognitive and metacognitive processes in Mexican students that support them in the process of learning how to learn and becoming autonomous students are essential. D...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Dra. Beatriz Oropeza Villalobos |
---|---|
التنسيق: | Peer reviewed article Artículo evaluado por pares |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/6556 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Intervención instruccional para potenciar habilidades metacognitivas en estudiantes de preparatoria en riesgo de deserción escolar.
بواسطة: O'farrill Jiménez, Juan Carlos
منشور في: (2019) -
Development of a java library to solve the school bus routing problem
بواسطة: Ochoa, Alberto
منشور في: (2020) -
Iterative integration-by-parts procedure and its efficacy assessment in the classroom
بواسطة: Dr. Jorge Eduardo Macías Díaz, وآخرون
منشور في: (2024) -
Multi-physics continuum modelling approaches for metal powder additive manufacturing: a review
بواسطة: Alba-Baena, Noé
منشور في: (2020) -
Incremento de la comprensión lectora a través de estrategias metacognitivas en alumnos de sexto grado de primaria.
بواسطة: Baxin Zárate, René
منشور في: (2019)