Self-Learning Geometric Transformations: A Framework for the “Before and After” Style of Exercises
After the long period of mandatory distance learning, either synchronous or asynchronous, caused by the COVID-19 pandemic, the existence of learning tools to support students in similar scenarios is welcomed in many curriculum subjects. Geometric transformations are relevant in mathematics and an om...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | Artículo |
| שפה: | English |
| יצא לאור: |
2022
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.3390/math10111859 https://www.mdpi.com/2227-7390/10/11/1859/htm |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!