Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Ser estudiante de posgrado en contextos de incertidumbre. La experiencia de los investigadores educativos en formación

Elobjetivode estetrabajo fuerecuperar los significados en torno a la experiencia de tres generaciones de estudiantes de un posgrado en investigación educativade la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez frente al acontecimiento de la pandemiacovid-19.El proceso investigativo cualitat...

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Cervantes Holguín, Evangelina
Kolejni autorzy:	Gutierrez Sandoval, Pavel Roel, Ronquillo Chavez, Cely Celene
Format:	Artículo
Język:	spa
Wydane:	2022
Hasła przedmiotowe:	Estudiante de posgrado Beca estudiantil Investigación Educativa Pandemia COVID-19 Vida universitaria Estudiantes adultos info:eu-repo/classification/cti/4
Dostęp online:	https://doi.org/10.23913/ride.v13i25.1363 https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1363/3896
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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