The effect of learning culture on training transfer: empirical evidence in Spanish teachers

This paper first analyses the impact of the training process on training transfer and second the moderating effects of learning culture on training transfer. The research hypotheses are tested with a sample of secondary school teachers and through structural equation modelling. As a result, the stud...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gil Lopez, Alfonso Jesus
Kolejni autorzy: García-Alcaraz, Jorge Luis, Matavelli de arauja, Mara Luzia
Format: Artículo
Język:en_US
Wydane: 2018
Hasła przedmiotowe:
HRM
Dostęp online:https://doi.org/10.1080/09585192.2018.1505763
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09585192.2018.1505763
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!