Atendiendo la diversidad en el aula

Todos los niños y niñas en edad escolar, tienen diferentes necesidades y ritmos de aprendizaje. El modelo de educación inclusiva permite que la escuela se adapte a estos ritmos y necesidades considerando la etapa de desarrollo. Es importante saber que todos los niños y niñas con o sin discapacidad d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Formato: Video
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.11961/1206
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