Aplicación de realidad aumentada como apoyo en la comprensión lectora.
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Autori principali: | , |
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Altri autori: | |
Natura: | Trabajo recepcional licenciatura |
Lingua: | spa |
Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2019
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Soggetti: | |
Accesso online: | http://hdl.handle.net/20.500.11961/4919 |
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