Factores asociados a la falla del tratamiento farmacológico del TDAH en escolares en la UMF 67 Ciudad Juárez.

El Trastorno de déficit de atención (TDAH) según el DSM-IV (o trastorno hipercinético según el CIE 10) se define como un determinado grado de déficit de atención y/o hiperactividad-impulsividad que resulta des adaptativo e incoherente en relación con el nivel de desarrollo del niño y está presente a...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Morales Contreras, Luis Humberto
Diğer Yazarlar:	Licerio Pérez, Edna Edith
Materyal Türü:	Especialidad
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2022
Konular:	TDAH Escolares Evaluación de síntomas Falla del tratamiento info:eu-repo/classification/cti/3
Online Erişim:	http://hdl.handle.net/20.500.11961/6112
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Factores asociados a la falla del tratamiento farmacológico del TDAH en escolares en la UMF 67 Ciudad Juárez.

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