The gender perspective in the curriculum of management accountants degrees

The gender perspective involves visualizing the phenomena of reality in the context of differences between men and women in all areas. The aim of the present paper is to propose incorporating the gender perspective in the curriculum of business administration professional degrees. An analysis of the...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: María Elena Camarena Adame, María Luisa Saavedra García
Materialtyp: Artículo
Språk:spa
Publicerad: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2022
Ämnen:
Länkar:http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/noesis/article/view/1156
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk