IMPACTO ACTITUDINAL DEL USO DE VIDEOS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES EN EL LABORATORIO DE FÍSICA
Los videos en el laboratorio de física en los cursos de introductorios de ingeniería puede ser una alternativa educativa que ayude a los alumnos a comprender significativamente los conceptos fundamentales de física. Esta propuesta de investigación se fundamenta en la evaluación, análisis y categoriz...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Sergio Flores-García, Mónica Quezada-Espinoza, Manuel Antonio Ramos-Murillo, Boris Mederos Madrazo, Sergio Terrazas-Porras, Valente Barron-López |
---|---|
التنسيق: | Artículo |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/192 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Ejemplo de video animación
بواسطة: Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computación, Instituto de Ingeniería y Tecnología
منشور في: (2017) -
El uso de situaciones físicas como herramienta para el aprendizaje significativo del concepto de variación
بواسطة: Juan Ernesto Chávez Prieto, وآخرون
منشور في: (2016) -
Versatile Video Coding
بواسطة: Ochoa Domínguez, Humberto
منشور في: (2018) -
Chihuahua Espectacular. Video Juárez es el #1 Adaptado
بواسطة: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
منشور في: (2016) -
Indies México y la Industria Mexicana de Videojuegos por Binmatter. - FESTIVAL INDIESMX
بواسطة: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ
منشور في: (2019)